Kế hoạch: Tổ chức khảo sát năng lực học sinh lớp 3 năm học 2017-2018

           ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 7                   CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NA M 

   TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẶNG THÙY TRÂM                            Độc lập - Tự do - Hạnh phúc                        Số:        /KH - ĐTT                                                                                                                 Quận 7, ngày 06 tháng 11 năm 2017

  

KẾ HOẠCH

Tổ chức khảo sát năng lực học sinh lớp 3

Năm học 2017-2018

 

Căn cứ Công văn số 1440/PGDĐT-TiH ngày 02 tháng 11 năm 2017 về việc hướng dẫn tổ chức khảo sát năng lực học sinh lớp 3 của Phòng Giáo dục Đào tạo Quận7;

Trường Tiểu học Đặng Thùy Trâm đề ra kế hoạch tổ chức khảo sát năng lực học sinh lớp 3 năm học 2017-2018 như sau:

I.MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1. Mục đích:

- Rút kinh nghiệm kết quả đạt được trong đợt khảo sát năng lực học sinh ở năm học trước; tiếp tục đánh giá thực chất kết quả, chất lượng giảng dạy và học tập của giáo viên, học sinh, trên cơ sở đó đề xuất biện pháp phát huy điểm mạnh, khắc phục những điểm yếu trong công tác dạy và học.

- Làm cơ sở để các tổ chuyên môn đi sâu vào hoạt động chuyên môn có hiệu quả hơn, đảm bảo cho việc ra đề kiểm tra cuối năm theo hướng phát triển năng lực người học, nhằm đạt chất lượng cao, đúng quy chế, quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

- Làm cơ sở để Sở Giáo dục và Đào tạo có căn cứ đánh giá chất lượng việc thực hiện Thông tư 22 và 30 của Bộ Giáo dục và Đào tạo tại các trường Tiểu học trên địa bàn thành phố.

- Khảo sát kiến thức cơ bản và năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cuộc sống của học sinh lớp 3 qua một số môn học.

            2. Yêu cầu:

- Tổ chức khảo sát chặt chẽ, nghiêm túc, đánh giá khách quan, chính xác kết quả học tập của học sinh.

- Làm tốt công tác phối hợp, bảo đảm tổ chức khảo sát đúng chương trình kế hoạch, đúng thời gian quy định.

II. ĐỐI TƯỢNG KHẢO SÁT

• 30 học sinh có thứ tự từ trên xuống dưới theo danh sách của lớp 3/4

III. NỘI DUNG, HÌNH THỨC VÀ THỜI GIAN KHẢO SÁT

3.1.Nội dung khảo sát

- Căn cứ vào “Chuẩn kiến thức, kỹ năng”, trên cơ sở hướng dẫn thực hiện chương trình và điều chỉnh nội dung dạy học của Bộ Giáo dục và Đào tạo và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh được giới hạn trong 20 tuần đầu tiên (theo khung thời gian năm học) của năm học 2017 – 2018.

- Môn khảo sát: Toán và Tiếng Việt.

3.2.Hình thức khảo sát

 - 30 HS lớp 3/4 sẽ thực hiện bài khảo sát trên máy vi tính do Sở Giáo dục và Đào tạo ra đề.

- Quy trình thực hiện với máy vi tính sẽ được Sở tổ chức tập huấn, hướng dẫn cho giáo viên và học sinh trước khi tiến hành khảo sát

3.3.Cấu trúc đề khảo sát

- Xây dựng theo hướng tích hợp.

- Mỗi học sinh được chọn làm một bài trắc nghiệm trong đó bao gồm Tiếng Việt và Toán.

- Mỗi bài trắc nghiệm gồm 30 câu (15 câu Tiếng Việt và 15 câu Toán) trong thời gian 40 phút.

3.4.Thời gian khảo sát

- Ngày 09/3/2018 (thứ sáu).

- Thời gian bắt đầu tính giờ làm bài lúc: 8 giờ 15 phút

IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

4.1.Phân công thực hiện:

- Hiệu trưởng: thành lập Hội đồng Khảo sát cấp trường (Hiệu trưởng đồng thời là Chủ tịch Hội đồng) thực hiện việc tổ chức coi và xác nhận kết quả khảo sát trên máy vi tính.  Hiệu trưởng trực tiếp tiếp nhận mã đề Khảo sát từ Phòng Giáo dục và Đào tạo.  Trực tiếp nhận kêt quả khảo sát từ các cán bộ coi khảo sát, niêm phong, bảo quản, bảo mật và chuyển giao cho các cấp bài khảo sát theo quy định.

- Phó Hiệu trưởng:  báo cáo số lượng học sinh, số lớp 3 cho Phòng Giáo dục và Đào tạo trước ngày 15/11/2017. Phân công giám thị coi thi khảo sát.

- Tổ trưởng chuyên môn khối 3: lập danh sách học sinh dự khảo sát theo cách chọn như trên

- Giáo viên Tin học: bố trí phòng máy vi tính khảo sát.

- Cô Lộc: chuẩn bị đầy đủ điều kiện, văn phòng phẩm cần thiết phục vụ cho khảo sát. Niêm yết danh sách thí sinh dự khảo sát và nội quy các vật dụng thí sinh được phép mang vào phòng khảo sát.

- Giáo viên chủ nhiệm lớp 3/4: Chủ động hướng dẫn cho học sinh tham gia khảo sát

4.2.Tiến độ thực hiện:

- Ngày 31/10/2017: Đăng ký email công vụ của Hiệu trưởng về PGDĐT (tổ tiểu học).

- Ngày 15/11/2017: Báo cáo số lớp, số học sinh tham gia khảo sát về PGDĐT.

- Ngày 27/02/2018: Thông báo cho học sinh và PHHS, địa phương về kế hoạch khảo sát học sinh lớp 3.

- Ngày 09/03/2018: Trước giờ khảo sát 30 phút PGDĐT nhận mã đề khảo sát từ Sở gởi qua email công vụ của Trưởng Phòng GDĐT(Chỉ có Trưởng phòng GDĐT mới được quyền mở mail). Sau đó PGDĐT gởi mã đề khảo sát đến các trường Tiểu học qua email công vụ của Hiệu trưởng (Chỉ có Hiệu trưởng mới được quyền mở mail) để thực hiện theo thời gian thống nhất như sau:

+ Từ 07 giờ 15 đến 07 giờ 55: tập trung học sinh vào phòng khảo sát theo vị trí chỗ ngồi quy định, hướng dẫn học sinh nhập các thông tin vào máy, cách thực hiện phần trả lời trắc nghiệm và kí tên trong danh sách tham dự khảo sát.

+ 7 giờ 45: Trưởng phòng GDĐT nhận mã đề từ Sở GDĐT.

+ 8 giờ 00: Hiệu trưởng nhận mã đề từ Trưởng phòng GDĐT.

+ 8 giờ 10: Hiệu trưởng công bố mã đề khảo sát cho học sinh

+ Từ 08 giờ 15 đến 08 giờ 55: học sinh làm bài khảo sát (theo mã đề khi đăng nhập). Hết giờ làm bài, giám thị hướng dẫn học sinh lưu bài khảo sát và ghi điểm số học sinh đạt được qua màn hình máy vi tính rồi cho học sinh ký tên xác nhận vào danh sách dự khảo sát.

+ Các trường đóng gói bài làm của học sinh theo quy định trên máy và lưu kết quả vào ổ cứng di động đồng thời gởi kết quả và thống kê về Phòng GDĐT (có xác nhận của Hiệu trưởng, thư ký HĐSP nhà trường và GV phụ trách vi tính của trường tham dự việc tổ chức khảo sát) .

Đăng ký Email công vụ của Hiệu trưởng trường Đặng Thùy Trâm:

Họ và tên Hiệu trưởng: Cao Hoàng Trinh

Email công vụ: hieutruongdtt@gmail.com

Trên đây là kế hoạch tổ chức khảo sát năng lực học sinh lớp 3 năm học 2017-2018 của trường Tiểu học Đặng Thùy Trâm. Đề nghị các bộ phận được phân công thực hiện đúng kế hoạch.