Thực hiện các hoạt động về giáo dục STEM theo hướng dẫn của Sở Giáo dục và Đào tạo tại công văn số 1910/SGDĐT-GDTH ngày 24/4/2023 về hướng dẫn tổ chức hoạt động giáo dục STEM trong các cơ sở giáo dục Tiểu học theo công văn số 909/BGDĐT-GDTH.
Giáo dục STEM là phương pháp tích hợp theo cách tiếp cận liên môn và thông qua thực hành, ứng dụng. Qua đó, học sinh vừa học được kiến thức khoa học, vừa học được cách vận dụng kiến thức đó vào thực tiễn.. Đồng thời, STEM cũng trang bị cho học sinh những kỹ năng mềm cần thiết như kỹ năng hợp tác, làm việc nhóm, giải quyết vấn đề, tư duy sáng tạo, tư duy phản biện,…
Căn cứ Kế hoạch giáo dục và hoạt động chuyên môn của trường Tiểu học Đặng Thuỳ Trâm năm học 2024-2025, tổ chuyên môn Khối 5 đã thực hiện thành công chuyên đề “Lớp học mở”, “Dạy học STEM theo chương trình GDPT 2018 trong môn Khoa học lớp 5” cấp Quận.
Buổi chuyên đề nhà trường vinh dự đón tiếp
Về đội ngũ chuyên gia, giảng viên có:
• TS. Nguyễn Thu Trang - Giám đốc Trung tâm Nghiên cứu Ứng dụng và Giáo dục STEM, Trường Đại học Sư phạm.
• ThS. Nguyễn Quỳnh Trang và ThS. Nguyễn Thị Minh Phương - Giảng viên Trường Đại học Sài Gòn.
Về đối tác có:
• Bà Nguyễn Thị Ngân - Giám đốc kinh doanh Trung tâm Robot Academy.
Cùng:
Cán bộ Quản Lý và thầy cô trong cụm chuyên môn 1 và CMHS khối lớp 5 trường Tiểu học Đặng Thùy Trâm
Tiết học chuyên đề “Xe buồm” được xây dựng theo mô hình bài học STEM, tích hợp các môn Khoa học, Công nghệ, Toán học, và Mỹ thuật. Mục tiêu của tiết học không chỉ giúp học sinh nắm vững kiến thức khoa học về năng lượng gió mà còn khuyến khích các em vận dụng sáng tạo kiến thức vào thực tế.
Tiết dạy minh họa doThầy Trịnh Minh Quân và học sinh lớp 5/2 thực hiện. Học sinh đã được vận dụng những kiến thức đã học trong những tiết trước, để thực hiện chế tạo sản phẩm, thử nghiệm và cải tiến. Quá trình này không chỉ phát huy tối đa năng lực sáng tạo mà còn giúp các em rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm, tư duy phản biện và khả năng giải quyết vấn đề thực tiễn.
Sau tiết dạy minh họa, nhà trường nhận được sự đóng góp ý kiến từ CMHS, quý Thầy cô cũng như những chia sẻ, hướng dẫn từ TS. Nguyễn Thu Trang - Giám đốc Trung tâm Nghiên cứu Ứng dụng và Giáo dục STEM, Trường Đại học Sư phạm.
Việc tổ chức tiết học chuyên đề STEM là minh chứng cho sự nỗ lực của Trường Tiểu học Đặng Thùy Trâm trong việc thực hiện đổi mới giáo dục. Nhà trường cam kết tiếp tục triển khai các hoạt động giáo dục STEM nhằm góp phần phát triển năng lực, phẩm chất của học sinh, tạo cơ hội để học sinh khám phá và phát triển bản thân, ứng dụng sáng tạo kiến thức vào thực tiễn đời sống.
Giáo dục STEM không chỉ là phương pháp học tích hợp liên môn mà còn là cách trang bị cho học sinh các kỹ năng mềm quan trọng như kỹ năng hợp tác, tư duy phản biện và khả năng giải quyết vấn đề.
Trường Tiểu học Đặng Thùy Trâm hy vọng rằng, với sự đồng hành của phụ huynh, giáo viên và các chuyên gia, những hoạt động giáo dục STEM sẽ ngày càng được lan tỏa và phát triển, góp phần đào tạo thế hệ trẻ năng động, sáng tạo và sẵn sàng cho tương lai.
Một số hình ảnh chuyên đề:
