- Đẩy mạnh và phát triển hoạt động tự làm thiết bị dạy học thành một hoạt động sư phạm thường xuyên trong các nhà trường; góp phần vào phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” và cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương sáng về đạo đức, tự học và sáng tạo”, góp phần thực hiện phương châm giáo dục “Học đi đôi với hành”.
- Để phát huy tính tích cực và sáng tạo trong việc thiết kế các đồ dùng dạy học từ nguyên vật liệu phế thải nhằm hưởng ứng chương trình “Đội viên, học sinh không xả rác”, “Phân loại chất thải rắn sinh hoạt tại nguồn trên địa bàn quận 7” và “Chống rác thải nhựa”.
- Nâng cao ý thức, hình thành thói quen cho học sinh giữ gìn vệ sinh môi trường, bỏ rác đúng nơi quy định.
- Tạo phong trào thi đua sâu rộng trong toàn trường, phát huy được tính chủ động, sáng tạo trong quá trình tổ chức hội thi của các giáo viên.
- Qua hội thi, tuyển chọn và đưa vào sử dụng những đồ dùng, thiết bị dạy học có giá trị, góp phần làm phong phú đồ dùng dạy học tự làm của nhà trường.
Phần thuyết trình của các thầy cô.
Những câu hỏi từ Ban giám khảo dành cho các thầy cô.
Hội thi năm nay có nhiều sản phẩm đa dạng, thiết kế phù hợp với học sinh Tiểu học. Nhiều sản phẩm phù hợp với nội dung dạy – học, có tính ứng dụng cao trong nhà trường. Điều đó cho thấy các thầy cô không những rất nhiệt tình và tâm quyết trong việc tham gia hội thi mà còn rất quan tâm đến việc nghiên cứu, sáng tạo ra các mô hình, thiết bị, đồ dùng dạy học cho học sinh, đáp ứng cao nhu cầu học tập thực tế bằng thiết bị trực quan trong giảng dạy.